【学术预告】以持续改进理念引导面向产出评价机制的建立与实施-德州学院

【学术预告】以持续改进理念引导面向产出评价机制的建立与实施

发布时间：2025-06-03

阅读：

报告题目：以持续改进理念引导面向产出评价机制的建立与实施

报告人：徐美姣

时间：2025年6月3日16:00

地点：东校区明理楼0326会议室

摘要：

工程教育专业认证的核心是构建“产出导向”的人才培养体系，持续改进作为认证工作的重要环节，贯穿于认证全过程。其本质是通过“评价-改进-再评价”的质量螺旋式提升机制，确保专业教育质量与社会需求动态匹配。新版《工程教育认证标准（2024版）》将“持续改进”作为独立标准项，强调全要素闭环管理，要求专业建立常态化、制度化的质量改进机制。

报告从2024版工程专业认证新标准解读出发，以持续改进的理念、面向产出的评价机制进行课程目标和毕业要求达成度评价，坚持工程教育认证的“两线思维”；同时，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程，强化智能化互联网时代的机遇和挑战。

徐美姣：青软集团产业学院院长、青软研究院副总经理。20年软件开发、项目管理和12年教育管理经验，致力于校企专业共建、产业学院共建模式下新工科教学体系研究、教学质量监控管理机制探索、教学方法的研究和推广、课程及教学资源库的建立和完善及专业建设，发表教改论文2篇，参与省级教学成果奖6项、软件工程专业核心教材研发3部。2018年青科大软件工程专业工程认证主要负责人之一，以此次认证工作为契机，认真梳理学院教学工作，明确专业培养目标，对毕业生能力进行认真、合理地评估与评价，并提出相应的改进措施。将人才培养质量的提高做到实处。

主办单位：

科技处

计算机与信息学院

（作者：计算机与信息学院陶振钊王荣燕供稿审核人：郭长友）