发布时间:2024-07-22
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7月22日上午,我校在学生与事务发展中心二楼启智堂开展2024年拟入职辅导员心理测评工作。
本次心理测评通过在线答题的形式开展,采用症状自评量表(SCL-90),从情绪、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等方面测评拟入职辅导员的心理状况。测评开始前,学生处相关负责人强调了心理健康对于辅导员工作的重要性,并详细阐述了此次测评的目的、流程及注意事项。随后,测试员宣读测评指导语,开始进行心理测评,监督员全程监督测评过程,确保本次测评的公正性、严谨性和保密性。
近年来,我校高度重视辅导员队伍建设。此次心理测评工作的顺利开展,不仅为拟入职辅导员提供了一个自我认知与成长的平台,更有助于他们更快地适应新角色,以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到学生工作中去。我校将持续深化辅导员队伍建设,不断优化心理健康服务体系,为全校师生的心理健康保驾护航,推动学生工作迈向新的高度。
学生处相关负责人,人事处、心理健康教育与咨询中心相关教师,2024年20名拟入职辅导员参与本次测评工作。
(作者:学生处 宋洁茹 供稿审核人:周华)
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