发布时间:2026-09-11
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9月9日,学校2026-2027学年第一学期教学督导工作会议在厚德楼第二报告厅召开。会议全面总结上学期教学督导工作成效与不足,结合新修订的学期工作方案部署新学期重点任务。校级教学质量督导与评价委员会委员、全体校级督导专家、教学质量督导与评估中心工作人员参会。
目前学校共有50名校级督导专家,其中专职督导10名、兼职督导40名。为保障督导工作的专业性与精准度,所有专家按学科属性划分为文科、理工一、理工二、艺体外四个专项工作组,实行组长负责制,分片覆盖全校所有教学单位。
2026年是学校“十五五”事业发展开局之年,教学督导作为人才培养质量保障体系的核心环节,承担着为教学改革赋能、为课堂质量把关的重要职责。会议对新学期督导工作提出明确要求:一是提高思想认识与工作站位,紧盯课堂教学规范、教学手段创新与改革、学生学习成效提升三大方向,为学校教学高质量发展精准把脉;二是聚焦提质增效,优化督导模式、强化问题导向,切实提升督导工作针对性;三是强化队伍建设,督导专家既要当好教学质量的“监督员”,也要做好青年教师成长的“领路人”,主动跟进前沿教育理念,始终秉持客观公正原则完成各项督导任务。
本次会议明确了新学期双线听课督导、实践课程专项督查、“督导推荐好课”、闭环整改反馈等核心任务。与会督导专家纷纷表示将严格履职,扎实推进各项工作落地,共同为学校教育教学高质量发展筑牢质量防线。
(作者:教学质量督导与评估中心 张曰云 李华君 供稿审核人:赵光胜)
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