发布时间:2026-03-20
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近日,由高等教育出版社与新华网联合主办的“大思政课”实践教学典型案例征集活动评选结果揭晓。我校徐静教授主持申报的实践教学案例《经纬织梦,鲁锦新生——非遗“活态”传承中的文化自信与乡村振兴实践》在全国各高校报送的众多案例中脱颖而出,成功入选。
该案例以国家级非物质文化遗产“鲁锦”的当代传承为切入点,紧扣“文化自信”与乡村振兴主题,积极探索“非遗+思政+实践”的融合育人新路径。通过组织学生深入乡村田野、探访非遗工坊、对话传承人、参与纹样创新设计与市场推广等环节,案例将思政小课堂同社会大课堂紧密衔接,引导学生在沉浸式体验中感知传统技艺的历史厚度与时代价值,在服务社会中坚定文化自信、涵养家国情怀。
此次入选,是我校落实立德树人根本任务、深化“大思政课”综合改革的标志性成果,也彰显了学校在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展方面的积极作为。案例实现了思想引领、文化传承与社会服务的有机统一,为高校思政教育融入国家战略、服务地方发展提供了有益借鉴。
学校将以此为契机,持续坚持“扎根德州、服务山东、面向全国”的办学定位,深度挖掘地域文化与优秀传统文化中蕴含的思政资源,不断完善“课堂教学+实践体验+社会服务”三位一体育人体系,着力提升思政育人实效,为培养堪当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。
(作者:教务处 马姗姗 宋广元 供稿审核人:李洪亮)
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