发布时间：2026-01-29
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为进一步加强大学生科技创新能力培养，优化学科竞赛管理体系，推动教学、科研、学工协同发力。1月27日，学校召开大学生学科竞赛专题研讨会。党委委员、副校长蒋涛涛带队赴各学院实地调研并组织召开研讨会。
蒋涛涛在调研中指出，学科竞赛是检验学校人才培养质量的关键指标，也是将学生工作深度融入育人主渠道的重要载体，应当纳入校院两级发展规划整体推进。围绕下一步工作，他提出三点要求：一要强化协同融合，打破教学、科研与学生工作壁垒，推动科研项目、社会服务课题向竞赛项目转化，深化校企合作，构建“选题—研究—转化—育人”闭环生态；二要健全学科竞赛“四良”保障体系，实现良田良种良策良制集成增效，推动竞赛成果与学分认定、第二课堂成绩单等有效衔接；三要突出特色培育，紧密结合德州区域发展需求与学校学科优势，促进跨学科协作，打造差异化竞赛品牌，切实做到“以赛促研、以赛促教、以赛促创”，提升学校服务地方贡献度。
会上，相关职能部门围绕人才培养供需适配机制改革试点、学科竞赛整体布局与年度重点任务进行了系统部署。各学院结合学科特色与育人实际，聚焦竞赛项目遴选、指导教师激励、学生梯队建设、人才培养与社会需求对接等关键环节展开深入研讨，提出一系列具有建设性的意见与建议，为进一步完善竞赛管理体系奠定了坚实基础。
本次调研由党委学生工作部、团委、创新创业学院共同组织，各学院院长、党委副书记、分管副院长及团委书记参加。活动强化了各学院对学生科创竞赛工作的重视与资源投入，推动科研实践与社会服务融入育人全过程，是大学工围绕学校中心工作，系统谋划、主动作为，扎实推进实践育人、科创育人的重要举措，为全面提升人才培养质量凝聚了共识、指明了路径。
（作者：物理与电子信息学院 赵剑桥 团委 郑苍松 供稿审核人：李芳菲）
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