教育系

    教育系现设学前教育专业。该系教学设备先进齐全，拥有心理实验室、心理测量室、MIDI室、电脑绘画设计室、画室、生理解剖实验室等教学实验室，琴房70间，标准舞蹈房2个，器乐房13间。建立了市直机关幼儿园、启慧幼儿园和小太阳幼儿园3个稳定的科研、实习基地。
　　该系教师职称、年龄结构合理，学历层次较高，现有教职工36人，其中教授5人，副教授19人；具有博士学位的教师1人，硕士学位的教师13人，归国留学人员1人。近几年承担校级以上科研课题10项，其中国家级1项，省级2项；发表学术论文120余篇，主编或参编教材8部。
学前教育专业（师范类 学制四年 本科 教育学学士）
培养目标
　　本专业培养具备扎实的学前教育基本理论、基础知识和基本技能的高级专业人才，包括能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政及管理人员以及其他各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版等部门的儿童教育工作者。
　　本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主要课程：
　　普通心理学、人体解剖生理学、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、学前教育学、幼儿保健学、幼儿游戏理论、幼儿音乐舞蹈创编与方法等。
主要专业实验：
　　幼儿发展测量与评价实验系列、幼儿行为观察实验系列、幼儿语言发展实验系统等。