教育科学学院孙聘博士、王萍博士论文在《现代教育技术》发表


文章作者:教科院 科研处 发布时间:2020-05-25

近日,我校孙聘博士、王萍博士合作撰写的教育学论文《学生智慧学习能力内涵及评价研究》发表于《现代教育技术》2020年第4期,该刊物是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办,CSSCI收录期刊。

学生智慧学习能力的评价作为新时代学生智慧学习能力培养与发展的基础,是实现智慧培养目标的关键。构建学生智慧学习能力评价指标体系,能够为学生智慧学习能力的培养和评价提供理论指引与实践参考。本论文在对智慧学习能力的内涵进行辨析的基础上,从应用能力、分析能力、综合能力、评价能力等四个方面构建了学生智慧学习能力评价指标体系。本论文是教育部人文社会科学规划基金项目“乡村振兴背景下小学教师培养路径研究”的阶段性成果。

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